小学作文美丽风景

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在一个烈日炎炎的下午，一群憨态可掬的小鸭子在温哥华的街头上大摇大摆地散步，小鸭子在鸭妈妈的带领下，到处闲逛，不时发出“嘎嘎”的叫声，仿佛在说：“妈妈，这是什么呀？”，妈妈随后也叫了几声，似乎在为小鸭子们解说：“这是人类用的电风扇。"

当他们走过马路时，鸭妈妈回头一看，不由得惊呆了，几只小鸭不见了！鸭妈妈跑回去发现几只小鸭掉进了下水道出不了。鸭妈妈焦急万分，不停地拍打着翅膀，发出焦急的”嘎嘎“的叫声，这时它忽然发现一位巡警走过来，它曾经看见过这位巡警帮助过人，是个善良的人。鸭妈妈急忙跑过去，冲着巡警”嘎嘎“直叫，还剧烈地扇动着翅膀。巡警当时不知道发生了什么事情，鸭妈妈知道人类是听不懂他们的语言，于是用嘴咬住巡警的裤腿往”出事地点“赶去。巡警好象明白了什么，跟着鸭妈妈加快脚步来到了下水道旁。

巡警低头一看，有几只小鸭子掉进了下水道，他二话不说，掏出绳子，将绳子一头绑在街灯旁，另一头捆在自己的腰上顺着下水道井漫漫的向下爬。

最后巡警从下水道中捞出了小鸭子，鸭妈妈兴奋地望着巡警，发出”嘎嘎“的叫声，表示感谢，被救的小鸭子也”嘎嘎“地叫了几声，仿佛在说：”谢谢“，最后巡警目送他们上路了。

只有人与动物相互信任，才能创造出奇迹。

在浙江温州有一座特别的小岛，约700000平方米。它的位置相当好，位于温州市区北面瓯江中游，属于中国四大名屿。今天，我和妈妈来到这座著名岛屿“江心屿”。

中午，我和妈妈坐着渡轮来到了这。

一上岛，就犹如仙境一般。前面有一个小小的池，上面有许多的石头建成，在最高的那块石头上印着两个大字，他们两个是那么龙飞凤舞——孤屿。从石头缝隙中传出了一些水，让整个池不变的十分单调。在水池中还含有许多条小鱼，他们成群结队的游着，好似春天里的孩子在玩耍，欢乐无比。有黑色的，有红橙色的，有大的，有小的，还有长的、短的。他们与水一起生活着。

再往里走，是以前革命战争时候的资料。为引人注目的是，在二楼有一墙的壁画。他们被刻的活生生的，给人脑中创出了一种当时年代的样子。

不仅这里引人注目，还有许多的地方。如一进来就

撰写文章能够展示个人对文学艺术和人文思想的理解程度，学习写作可以培养自己的全面素质。善于观察能够创作出优秀的文章。通过阅读“一道美丽的风景作文”，或许能够让您发现一些之前未曾想到的观点，希望本文能够为您提供可行的解决方案，解决您的困扰！

俗话说“爱美之心，人皆有之。”当然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿，有新鞋子换。可妈妈说：“这是外在的美，我们从小要讲究内在的美，内在美，才是真正的美！”

那什么才是内在的美呢？

记得幼儿园的时候，我的伙伴们玩着玩着就哭了，这时候就有老师拿者面巾纸一边蹲下来，一边帮他们擦眼泪，安慰他们。我觉得此刻那一幕，老师就像妈妈，很美，很美……

随着年龄的慢慢长大，身边也常常出现过美的画面。我是农村的孩子，我们每天和城里的孩子一样上学、放学。我每天沿着一条小河走在上学的路上，看着清澈的河水，我快乐极了。大自然真美啊！

记得几年前，那条河又脏又臭，放学的时候经过那里，看都不敢多看一眼。特别是在夏天，垃圾成堆，苍蝇漫天飞。可是忽然有一天，我发现河里变干净了，我想这是谁做的呢？我慢慢开始观察起来，果然有一天傍晚的时候，太阳落山了，天色渐渐暗下来。有一个人影在河边走来走去，走近一看，原来是我家老房子附近的王爷爷。我很惊奇地喊着：“王爷爷，您在捉鱼吗？”只见王爷爷笑呵呵地抬起头，说：“我在河里捡垃圾。”“啊，不会吧？就您一个人？”王爷爷说：“是啊，在家闲着没事，就出来活动活动。”说着，他把手里捡到的一大袋塑料瓶拿给我看。我说：“王爷爷您好棒啊！”说完，他又边捡垃圾边哼小曲儿。

从那次起，我每天都看见王爷爷的身影，越来越清晰可人。河面也变得越来越干净了。春去秋来，这条河也变成了美丽的风景线。再也没有人往河里丢垃圾了，这也许是受到了王爷爷的影响吧！

让我们热爱大自然，保护环境。从心出发，从点滴做起，让美一直走下去！

我家阳台的对面有一块菜园地。这块菜园地是长方形的，它分为两层，在右边的角落里有一个阶梯衔接起来。这块菜园地是从山上挖出来的平地，菜地的下面是用石头和砖筑起来的，每一层的边缘都有一圈小小的栏杆。菜园地里总是种满了蔬菜，远远望去，郁郁葱葱的特别养眼。

走进这个菜地，哇！简直是到了舞会现场：茄子树上开满了紫色的花，就像穿了紫色的裙子要准备参加舞会的小精灵一

“作文是作者内心世界的抒发，读者则起到思维的引领作用。在写作过程中，我们可以不断提高自己的表达能力。” 在写作之前，最关键的是确定好选材和标题。小编根据您的要求为您整理了一篇“写景作文美丽的风景”，相信会对您有所帮助。

这是我亲身经历过的，美也可以从言行中表达出来。

3年级时，老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”，这次的机会来之不易，我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时，却遇到了一点小问题，我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善，美：

下午，其余老师都去上课了，我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时，我很难做到位，脱出壳的动作我总是做的相当难看，于是老师便一遍遍的教我动作的要领：手脚要并用1，做出一副浑身不自在，扭扭摆摆的姿势。我做动作时，脚总是僵僵硬硬的，要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿，让我一遍遍的练手的姿势，而她则帮我运动脚的部位。但是，我总做不到像老师那样的逼真。即使这样，老师也不罢休，还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来，这个动作总算学会了，之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍，虽然我早已听得不耐烦了，但一看见老师额头旁的汗水，我又情不自禁的认真了起来......

时间飞逝，转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时，我可以看得到，老师在一旁不时地鼓励我提醒我，用眼神与我交流。快讲完时，老师脸上露出了满意的神情，用大拇指对我竖了竖。

魏老师，是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众，但您的行为，已成了一道美丽的风景线。这风景线，我难以忘却。

一大早，我去公园里散步。花儿散发着迷人的芳香，风儿轻轻吹过，抚摸着我的脸颊，鸟儿飞来飞去，唱着动听的歌，多么令人心旷神怡!

这时，我看见前面有个阿姨，只见她站在一条狗旁边，手里牵着狗绳。而狗呢，则蹲在地上拉大便。等狗方便了之后，她便把狗牵走了，完全不管粪便污染了环境。

这一幕直接影响了我观景的心情。转身欲走，迎面又看见一位老爷爷牵着狗走了过来。这位老爷爷人大概六十多岁，面目慈祥，肩上背着一个灰色的包。而他的狗呢，是一条博美，一身雪白的毛，干干净净的，很是可爱。可面对如此可爱的狗，我又想到了刚才的情景，不由得皱皱眉，往旁边躲了躲。突然，这只狗对着地面到处闻，看样子是要拉大便了。我赶紧加快脚步，心想：不会

"攀越高山，在水面上倒映，仿佛已然生锈！我有足够自信应对任何需要用不同语言表达的情况。”句子的表达方式千变万化，微小的差异便能完全改变意涵。以下内容将提供关于“美丽风景文案”的重要信息，以下几个信息句子或许能帮到您！

1、我奶奶的房子前面有一条河，这条河就像一面平静的镜子。这条河非常清澈，两岸的柳树都清晰可见。河水是那么的安静啊，安静到你看不到它在流动；这条河真绿，绿得像一块无瑕的翡翠。河里有鸭子和鹅在游泳，河里有鱼在游泳。小鸭在唱歌，鹅把它的脖子举得高高的，鱼在水里玩耍。如果有人动了附近的衣服，他们很快就会消失。

2、在夏日里，海滩上玩洒水枪，欢笑声，还有透明而清澈的海水，仿佛是造物主留下给我们最美丽的礼物。

3、有没有这样的人；你能欣赏到美丽的风景，有没有这样的人：你可以每天和解ta多条短信来来去去；有没有这样一个人:但是一打电话就尴尬无语？但毕竟还是放不下！

4、在松林下面，不仅有松针，还有松茸。应该是夏天了，一场雨过后，我们小朋友都会迫不及待地去尝试，山上的草木还在滴落着雨的残音，踩在泥上的我们都会迫不及待地出发。随着雨水，一堆堆蘑菇从头顶松针的松软土壤中冒了出来，呼吸着雨后清新的空气，散发着独特的蘑菇香气，迎接着它们的伴侣。

5、远处有一棵圆圆的小树，让我想象有一种孤寂感，这是我用自己的霭十指编织出来的纯净感。

6、在长滩岛上，晴天和阴天的海岸线都带着自然的海景。

7、山间古道上，那一道红色的云霞简直让我感到可爱无比。

8、浪漫的霞光，蓝天白云，让海湾变成了一个暗淡的神话。

9、雨渐渐重了，云朵渐渐将原本明亮的月亮遮盖。天空变暗。此时的我仿佛已经进入了另一个世界，头脑中已经被清凉的气息所洁净。路边的嚣张，也被今晚的雨压弯了。今晚的雨打破了一个炎热安静的夏夜。

10、不会永远改变，其实，无论是悲伤还是快乐，能够面对自己的风景，才是最美丽的。

11、一个人前行，风来雨去，爬山，跳河，欣赏世间美景和红尘。

12、高兴：又是一天好时光，清早的阳光温暖又明媚，空气清新而舒适，通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语，引得枝上的鸟儿们也随声附和，唱着悦耳的歌。路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着。花儿朝我微微笑，此刻，就想唱起那首歌：“小呀么小儿郎，背着书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂……”带着满怀的希望